Répétition de compétences
Révisitez une compétence assignée pendant la semaine au lieu de vous fier à la mémoire seule après la fin de la séance.
Adjoint du thérapeute
Application de devoirs TCD pour la pratique entre les séances
Une application de devoirs TCD est un outil pour révisiter les compétences assignées et enregistrer la pratique entre les séances. Ils peuvent arriver avec des réflexions utilisables au lieu de dire seulement : « J'ai oublié ce qui s'est passé. »
Réponse rapide
Que devrait faire une application de devoirs TCD ?
Une application de devoirs TCD utile devrait rendre une compétence assignée plus facile à révisiter dans la vie réelle. Cela signifie des invites structurées, une réflexion à faible friction et suffisamment de conseils pour que les devoirs survivent à la semaine entre les séances.
Réflexion provoquée
Utilisez de courtes réflexions guidées pour que les clients puissent capturer ce qui s'est passé sans fixer une page de journal vide.
Limites et clarté
Maintenez l'application positionnée comme psychoéducation et renforcement des devoirs, et non comme thérapie ou soutien en cas de crise.
Cas d'utilisation d'applications de devoirs de qualité
- Des assignations de compétences comme STOP, DEAR MAN ou Esprit sage.
- Des réflexions du soir brèves liées à des facteurs de stress hebdomadaires spécifiques.
- Un soutien pour les devoirs pour les clients qui perdent leur élan en dehors de la salle de thérapie.
- Un renforcement entre les séances qui complète les feuilles de travail au lieu de les remplacer.
Prochaines lectures
Norme du thérapeute-adjoint
Une application de devoirs de TCD doit renforcer les soins, et non les remplacer
Le meilleur soutien pour les devoirs maintient les tâches visibles, spécifiques et révisables entre les séances, tout en préservant le rôle du clinicien dans la planification du traitement et les décisions de risque.
Les devoirs devraient généraliser les compétences
Les devoirs de compétences TCD sont les plus efficaces lorsqu'ils demandent une pratique observable dans un contexte de vie réelle et rapportent le résultat pour examen.
L'utilisation des compétences est une cible significative
La recherche sur la TCD a examiné l'utilisation des compétences comme médiateur et résultat, ce qui soutient la mise en évidence de la pratique à travers les devoirs et les fiches de suivi quotidien.
Les applications peuvent soutenir le transfert
La recherche sur la TCD mobile présente les applications comme des outils pour aider les stratégies apprises en thérapie à se manifester dans des contextes réels.
Le jugement du thérapeute reste central
Une application de devoirs ne devrait jamais prendre des décisions de hiérarchie de traitement, de crise, de diagnostic ou de risque pour un clinicien ou un client.
Limites cliniques
Utilisez WithMarsha pour la psychoéducation, les rappels de compétences attribuées et la réflexion structurée. N'utilisez pas cet outil comme substitut à la surveillance clinique, au soutien en cas de crise, au diagnostic ou à l'examen du thérapeute des objectifs à haut risque.
Sources utilisées
Guides WithMarsha associés
Foires aux questions
Qu'est-ce qu'une application de devoirs de TCD ?
Une application de devoirs de TCD offre aux clients un espace structuré pour pratiquer entre les séances. Elle les aide à réviser les compétences assignées, à compléter des réflexions guidées et à utiliser les devoirs de TCD dans la vie quotidienne.
Les thérapeutes peuvent-ils recommander une application de devoirs de TCD ?
Oui. Les thérapeutes recommandent souvent une application de devoirs de TCD lorsqu'elle est positionnée comme une psychoéducation et un renforcement des compétences plutôt que comme une thérapie, des soins de crise ou une planification de traitement.
Que devraient inclure les devoirs de TCD ?
De bons devoirs de TCD incluent généralement une compétence spécifique, un contexte de la vie réelle et une question d'examen, de sorte que la prochaine séance ait des données de pratique concrètes.
Une application de devoirs de TCD peut-elle remplacer l'examen du thérapeute ?
Non. Une application de devoirs peut aider les clients à se souvenir et à réfléchir sur la pratique, mais l'examen du thérapeute est toujours nécessaire pour le jugement clinique, les risques et la planification individualisée.